Sử dụng kỹ thuật đánh giá qua tham dự ở vùng nông thôn như một chiến lược siêu nhận thức nhằm phát triển tri thức của người dân bản địa: một nghiên cứu điển hình

Bài viết trình bày kết quả của một nghiên cứu điển hình ở vùng nông thôn tỉnh Kermanshah thuộc miền Tây Iran với mục tiêu xác định rõ khả năng nâng cao năng lực siêu nhận thức của người nông dân bằng cách đào tạo họ sử dụng kỹ thuật tham dự với tư cách khả năng siêu nhận thức.